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El dispositivo de seguridad de las Lagunas de Ruidera se pone en marcha desde esta medianoche hasta el 15 de septiembre
El delegado del Gobierno de España en Castilla-La Mancha, Francisco Tierraseca, ha puesto de manifiesto que «la seguridad es la prioridad para poder disfrutar de nuestro entorno», especialmente en lugares tan concurridos en periodo estival como las Lagunas de Ruidera.
Tierraseca ha hecho estas declaraciones a los medios en la visita al dispositivo especial de seguridad de Guardia Civil para este verano en las Lagunas de Ruidera, acompañado por el general jefe de Zona, Francisco Javier Cortés Méndez, por el subdelegado del Gobierno en Albacete, Miguel Juan Espinosa, y la subdelegada del Gobierno en Ciudad Real, María Ángeles Herreros, y por la alcaldesa de Ruidera, Josefa Moreno, ha informado la Delegación del Gobierno en nota de prensa.
Se trata, ha destacado el delegado del Gobierno, de «uno de los despliegues más importantes de la Guardia Civil en Castilla-La Mancha» porque garantiza su presencia «día y noche» desde el 1 de julio, que se pone en marcha, hasta el 15 de septiembre.
La particularidad de las Lagunas de Ruidera es que es «un espacio protegido, tiene la categoría de parque natural, es reserva de la biosfera de la Mancha húmeda y, además, es una zona de especial protección para las aves», pero que, se combina, al tiempo, con el desarrollo de actividades acuáticas y deportivas.
Todo ello, unido a la notable oferta de establecimientos hosteleros en la zona, hace que, en verano, haya una gran afluencia de personas y de vehículos a este lugar.
«Las estimaciones indican una afluencia diaria de 10.000 personas que, en los días de fines de semana, se elevará a 15.000 personas», ha indicado Tierraseca, señalando que, de ahí la necesidad de diseñar y poner en marcha este dispositivo.
Estará integrado, de forma coordinada, por las Unidades de Seguridad Ciudadana de las Comandancias de Albacete y Ciudad Real, y participan también el Sector de Tráfico, que se encargará de garantizar la seguridad vial; el Grupo Especial de Actividades Subacuáticas(GEAS), que tiene sede en Cuenca; el Seprona, que velará por la protección de la naturaleza; los grupos de guías caninos; el equipo Pegaso, que trabajará con los drones a su disposición y con el helicóptero de la Guardia Civil, así como el escuadrón de caballería.
Garantizar el orden público y la seguridad ciudadana, regular el tráfico y, de forma muy especial, salvaguardar y proteger el medio ambiente, con la premisa extra de que estamos en alertas máximas por riesgo de incendios, son los objetivos principales de este amplio dispositivo y que ha enumerado el delegado.
Éste ha indicado también que, a pesar del aumento notable de los visitantes, no se observa en verano un incremento significativo de los delitos, aunque sí de las infracciones administrativas, por lo que la presencia continua de la Guardia Civil les ayudará a la hora de plantear cualquier sugerencia o queja.
Por último, Tierraseca ha agradecido «la implicación» de la Guardia Civil, que va a propiciar que se pueda disfrutar «de un sitio emblemático» para la región, que actuará, como es habitual, «en coordinación con los Ayuntamientos de Ossa de Montiel y Ruidera».
30 de junio de 2022
El Gobierno regional aprobará los nuevos currículos educativos en la primera quincena del mes de julio, siendo una de las primeras regiones en hacerlo
El Gobierno regional va a aprobar en la primera quincena del próximo mes de julio los nuevos currículos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato para dar cumplimiento a lo establecido en la nueva Ley de Educación (LOMLOE). De esta manera Castilla-La Mancha va a ser una de las primeras comunidades autónomas en hacerlo.
Así lo ha señalado hoy la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, durante una rueda de prensa en la que ha realizado un balance del curso 2021-2022 que acaba de finalizar.
En este encuentro ha estado acompañada por el viceconsejero de Educación, Amador Pastor, y por la secretaria general de la Consejería, Inmaculada Fernández.
Rodríguez ha explicado que para elaborar estos currículos se ha trabajado con docentes expertos de toda la región y se han sumado las aportaciones de toda la comunidad educativa, mediante el proceso de consulta pública, abierto en el Portal de Transparencia, y a través de reuniones con distintas asociaciones profesionales.
También, ha añadido, han sido tenidas en cuenta las aportaciones de los miembros Consejo Escolar de Castilla-La Mancha y escuchadas las aportadas por la Mesa Sectorial de Educación.
Por otra parte, la consejera ha destacado que durante este curso se ha trabajado en el primer decreto que regula el funcionamiento de los consejos escolares de los centros educativos “y también, a lo largo del mes de julio, se aprobará esta norma, que será la primera de este tipo desde que se produjeron las transferencias educativas”.
Si la participación ha sido una de las prioridades durante el curso que ha concluido, otras han estado marcadas, ha indicado la titular de Educación, “por continuar mejorando las condiciones tanto del profesorado como del alumnado de Castilla-La Mancha”.
En este sentido, ha indicado que también ha sido importante para la Consejería conseguir la normalidad en el desarrollo del curso escolar, el impulso a la Formación Profesional, más apoyo al alumnado vulnerable o el empuje a las infraestructuras y a la digitalización.
“Hoy podemos decir que nuestros colegios e institutos han sido lugares no solo donde los procesos habituales de enseñanza-aprendizaje no han sufrido ni una sola merma durante este curso, sino que además hemos sido capaces de poner en marcha nuevos proyectos que han venido a seguir mejorando el sistema educativo de Castilla-La Mancha”, ha señalado.
Mejora de las condiciones del profesorado y del alumnado
Sobre la mejora de las condiciones laborales del profesorado, la consejera ha citado el acuerdo de itinerancia firmado con los cinco sindicatos con representación en la Mesa Sectorial; la convocatoria de 1.035 plazas al cuerpo de maestros y 25 al cuerpo de inspección o la bajada de ratios en el primer curso del segundo ciclo de Infantil hasta dejarla en 22 alumnos por clase.
También ha citado el impulso a la formación de docentes con casi 3.000 acciones formativas, “lo que supone un 240 por ciento más de cursos de los que se ofertaban en el curso 2015-2016”. Más de la mitad de estas 3.000 acciones formativas han ido dirigidas a la transformación y cultura digital y cerca de 500 para favorecer la inclusión y la convivencia educativa.
La intención, ha añadido la consejera, es que el 80 por ciento del profesorado obtenga y acredite un nivel B-1 en el marco europeo de la competencia digital docente. Para ello se han contratado a 40 dinamizadores de transformación digital que se están encargando también de poner en marcha los planes digitales en cada uno de los centros educativos sostenidos con fondos públicos.
Sobre las medidas para seguir favoreciendo la igualdad de oportunidades en las aulas, Rodríguez ha afirmado que este curso se han concedido más de 23.300 ayudas de comedor escolar y cerca de 63.000 ayudas para la adquisición de libros de texto. Igualmente, se han abierto un total de seis nuevos comedores escolares y otras tantas nuevas aulas matinales. Del mismo modo, se ha garantizado el funcionamiento de las 1.050 rutas de transporte escolar.
Por otra parte, la consejera ha citado la continuidad de proyectos ya consolidados como el Plan de Éxito Educativo, “que nos ha permitido bajar la tasa de abandono escolar en nuestra Comunidad en estos últimos siete años, desde un 20,8 por ciento a un 15,5 por ciento”; la Red de Comunidades de Aprendizaje, “que ya es una realidad en 17 centros educativos” o los planes de igualdad, “que ya se aplican en 450 colegios e institutos de Castilla-La Mancha”.
Además, ha indicado que en este curso se han puesto en marcha nuevos programas como el PROA+ “que actualmente llega a 186 centros para el refuerzo educativo del alumnado más vulnerable” y 36 Unidades de Acompañamiento y Orientación Familiar, “que apoyan al alumnado tanto a nivel individual como en el entorno familiar”.
La consejera también ha resaltado la apertura este curso de tres nuevas escuelas rurales, algunas de ellas en lugares donde la escuela había desaparecido desde hace más de 40 años, como es el caso de Cobeta o Jábaga, que no tenía escuela desde hace 50 años.
Impulso a la FP
Otro de los ámbitos en el que se ha realizado un esfuerzo considerable, ha indicado, ha sido el de la Formación Profesional, con una oferta de 930 ciclos formativos de grado medio, superior y FP Básica, de los que 48 han sido de nueva creación, además de 23 cursos de especialización, de los que 17 eran de nueva implantación.
También se han puesto en marcha 282 proyectos de FP Dual (87 nuevos) y se han seguido desarrollando proyectos como las aulas de emprendimiento (28 creadas este curso), aulas tecnológicas (15 creadas este curso), la formación profesional bilingüe y la acreditación de competencias.
“En total se han creado 4.359 nuevas plazas de Formación Profesional con lo que la oferta total de este curso se ha cifrado en más de 50.000, lo que supone un incremento del nueve por ciento con respecto al curso 2020-21”, ha asegurado Rodríguez.
Asimismo, se ha seguido consolidando la Red de Centros Integrados de FP. Además de los dos existentes, “este año se ha puesto en marcha el de la ciudad de Cuenca y se han dado los pasos necesarios para que el próximo curso comiencen a funcionar los centros integrados de Guadalajara y Toledo”.
Digitalización e infraestructuras
Este curso que ha terminado, ha asegurado la consejera, ha continuado con la mejora de la competencia digital educativa, que incluye al alumnado, profesorado y centros educativos. Este proyecto, que tiene una duración de tres años y que está enmarcado en el Plan de Digitalización de Castilla-La Mancha, contempla, además de un cambio metodológico, el reparto de más de 100.000 dispositivos informáticos. También se ha ampliado la oferta del Centro de Atención al Usuario de Talavera de la Reina, ofreciendo una atención más personalizada a las personas interesadas.
En cuanto a las infraestructuras, Rosa Ana Rodríguez ha asegurado que se han seguido mejorando y, solamente durante el curso 2021-2022 se han concluido un gran número de obras de todo tipo, por un importe superior a los 57 millones de euros. Entre ellas, el IESO ‘Josefina Aldecoa’ de Illescas; el IES ‘Alejo Vera’ de Marchamalo; el CEIP ‘Duque de Riánsares’ de Tarancón; el CEIP ‘León Felipe’ de Socovos o el IES ‘Eladio Cabañero’ de Tomelloso.
Por último, la consejera ha querido destacar que la solidaridad también ha estado presente al acoger durante este curso a un total de 853 alumnos procedentes de Ucrania en 291 centros educativos de la región. Para facilitar su integración, “se han contratado docentes para el refuerzo de las plantillas ordinarias en aquellos centros que contaban con números elevados de estos alumnos y se ha distribuido entre la comunidad educativa un conjunto de materiales y herramientas de apoyo para el trabajo con este alumnado y sus familias, como textos en ucraniano, un diccionario de ucraniano, castellano e inglés con vocabulario básico y expresiones frecuentes”. Igualmente, se contrató a un total de ocho auxiliares de conversación en lengua ucraniana para trabajar en 16 centros educativos de Castilla-La Mancha.
29 de junio de 2022
Aprobado convenio entre la Diputación de Cuenca y la JCCM que permitirá la contratación de 1.033 conquenses
Esta mañana se ha celebrado el pleno ordinario de junio de la Diputación de Cuenca. El que tenía como punto principal dentro del orden del día, la aprobación del convenio entre la institución provincial y la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
Colaboración entre la Diputación de Cuenca y la JCCM
Con esta colaboración entre las dos instituciones se realizará la contratación de 1.033 personas y una inversión total de 7 millones de euros, de los que el Gobierno regional aporta 5,2 millones y la Diputación Provincial de Cuenca los 1,8 millones restantes. Este punto del orden del día ha salido adelante por unanimidad de todos los grupos políticos, ya que el Partido Popular ha cambiado su voto de la Comisión de Hacienda donde se abstuvieron.
El presidente de la Diputación, Álvaro Martínez Chana, está contento por este cambio de postura porque sirve para recuperar “la normalidad” que nunca se debía haber perdido, ya que un Plan de Empleo de estas características es “una gran noticia para la provincia”. Martínez Chana ha agradecido a Cuenca Nos Une y al Grupo Popular su apoyo a esta medida que va a beneficiar a más de mil conquenses que se encuentran en situación de desempleo.
Concesión de Medallas Conmemorativas de Cuenca Ciudad Patrimonio
Esta sesión plenaria también ha aprobado por unanimidad la concesión de las Medallas Conmemorativas de Cuenca Ciudad Patrimonio a Rafael Canogar, Publio López Mondéjar, Carmen Calvo y Roberto Polo; un reconocimiento que se recupera doce años después. El resto de puntos tienen un carácter más técnico como la modificación del reglamento de la Residencia ‘Sagrado Corazón de Jesús’ que es una adaptación al cambio de normativa e incide en cuestiones como aumentar las plazas temporales de cuatro a diez y la reserva de cinco plazas para mujeres mayores víctimas de violencia de género.
También se han modificado por unanimidad las normas de la convocatoria de mejora de los espacios productivos o instalaciones de los municipios o entidades locales. Así como desestimar y no admitir cambios en la Relación de Puestos de Trabajo. Por último, el Partido Popular ha presentado dos mociones cuya urgencia ha sido rechazada.
29 de junio de 2022
Nuevo Teléfono del Mayor el servicio de acompañamiento de personas mayores del ayuntamiento de Cuenca y la UDP
En marcha el Teléfono del Mayor, un nuevo servicio que ofrece acompañamiento a personas mayores que viven solas, que tienen problemas de movilidad o de salud. Iniciativa del ayuntamiento de Cuenca y la Asociación Provincial de Pensionistas y Jubilados de Cuenca (UDP).
El Teléfono del Mayor, un nuevo servicio para personas mayores
Según informaron esta mañana, el alcalde de Cuenca, Darío Dolz y el vicepresidente de la UDP, así como la concejala de Servicios Sociales y atención a Mayores, Esther Barrios que presentaron esta iniciativa. Presentación que se realizó en la sede de la asociación en avenida República de Argentina.
El número de teléfono es el 969 301 543 y el horario en el que se va a desarrollar es de lunes a viernes de 10,00 a 14,00 y de 17,00 a 20,00 horas.
Mejorar el bienestar de nuestros mayores
El alcalde, Darío Dolz, ha agradecido a la UDP “que nos haya implicado en esta nueva iniciativa que busca mejorar el bienestar de nuestros mayores” y ha indicado que el servicio va a contar con la coordinación del Área de Intervención Social, donde “estaremos muy pendientes de las necesidades o de las consultas que se hagan a través de las llamadas”.
Además, ha recordado que este nuevo servicio se une al de voluntariado de personas mayores que ya tiene en marcha la UDP de la mano del Ayuntamiento conquense y del que “estamos muy orgullosos”.
Una centralita con varios monitores
El vicepresidente de la UDP, Justo Mora, ha apuntado por su parte que, “aunque después de la pandemia la vida continúa, soterradamente hay mucha gente que tiene esa gran enfermedad que es la de la soledad después de sufrir toda esta situación y este servicio nos va a ayudar mucho a paliarlo”. Según ha explicado, realmente la atención telefónica ya se venía realizando, sobre todo durante los meses de confinamiento, pero ahora “damos un paso más y tenemos las herramientas para ello”.
De este modo, la centralita de Teléfono para Mayores, cuenta con varios monitores para poder prestar el servicio también a través de videollamada. De este modo, cuando una persona hace una llamada primero se le abre un perfil con sus características y necesidades, y seguidamente se va a su domicilio para comprobar las herramientas con las que cuenta para poder acceder al servicio, instalarle el programa y formarle en nociones básicas (uso del móvil y del whatsapp, realización de videollamada…) A partir de ahí se le incluye en el listado de usuarios del servicio, que serán atendidos cuando lo necesiten por los voluntarios de la UDP.
Este servicio Teléfono para Mayores, arranca en la capital, pero el objetivo es extenderlo al resto de la provincia. Ayuda además, según ha indicado Mora, el convenio que se alcanzó con Diputación por el que se ha avanzando en la formación en digitalización y se han repartido tablets a las asociaciones de mayores adheridas a la UDP de la provincia de Cuenca.
29 de junio de 2022
Castilla-La Mancha traslada su compromiso con la prestación de servicios sociales de calidad en el cuidado de las personas mayores
Castilla-La Mancha ha trasladado a la cooperativa Albergue de la Virgen de Sotos su compromiso con una prestación de servicios de calidad con especial atención al cuidado de las personas mayores. Así lo ha manifestado la consejera de Economía, Empresas y Empleo, Patricia Franco, en Sotos (Cuenca) en la visita al Albergue de la Virgen de Sotos junto con las tres mujeres que forman parte de esta cooperativa, Andrea Palomares, Guadalupe Rubio y Pilar Chacón. En el encuentro, además de valorar el compromiso y la proactividad de este lugar para dar una atención cercana, amable y detallista a los residentes del mismo, la consejera ha querido dar de nuevo la enhorabuena al equipo por el premio al mérito empresarial que recibieron el pasado 10 de diciembre por parte del Gobierno regional, de manos del presidente, Emiliano García-Page, como Iniciativa Social Especial Covid, con motivo del proyecto para mayores que tienen en su vivienda tutelada.
29 de junio de 2022
Arranca la edición número de 60 de Fercam con 203 expositores, 803 marcas y la aspiración de recibir 100.000 visitantes
donde han concurrido 30 almazaras de seis comunidades autónomas españolas.
Con apenas ocho ediciones, y tras dos años sin celebrarse por la pandemia, el concurso de AOVE de la Feria Nacional del Campo de Manzanares ha vuelto a reunir a los mejores aceites españoles. Con 34 muestras, han participado almazaras de Andalucía, Navarra, Extremadura, Baleares, Comunidad Valenciana y Castilla-La Mancha, comunidad que ha conseguido tres primeros premios.
En concreto, Olinexo SL, de Alcaraz (Albacete), ha obtenido dos primeros premios gracias a su O’Oleum de la Vía Verde, un coupage de arbequina, picual, cornicabra y hojiblanca de producción ecológica con el que se ha impuesto en la categoría de Frutado Verde Intenso y en la mención especial al mejor aceite de producción ecológica.
El otro primer premio para aceites castellano-manchegos ha sido, en categoría Frutado Maduro, para Aceites Olivar del Valle, de Bolaños de Calatrava (Ciudad Real), por su Magnolio, un coupage de arbequina y arbosana con sello QV Extra. Esta misma almazara también ha conseguido el tercer premio en la categoría de Frutado Verde Medio con su Cerro del Tesoro, coupage de cornicabra y picual de la Denominación de Origen Protegida (DOP) Campo de Calatrava.
También ha habido primer premio en categoría Frutado Verde Medio para Aceites Vadolivo, de El Molar-Cazorla (Jaén), con su aceite Sierra Oliva, un monovarietal arbequina de producción ecológica. El segundo premio de esta categoría es para la Cooperativa Virgen de la Sierra, de Cabra (Córdoba) por su Monteoliva Oro, monovarietal pajarero de la DOP Baena. El tercero es para el citado Cerro del Tesoro de Aceites Olivar, de Bolaños.
En Frutado Verde Intenso, el cuadro de honor se completa con el segundo premio para Almazara L’Alquería, de Muro de Alcoy (Alicante), con el monovarietal picual L’Alquería, de producción ecológica. Y el tercer premio es para otro aceite alicantino ecológico de la variedad picual, el Esencia Tierras de Maitino, de Almazara Maitino de Elche.
LOS QUESOS, TAMBIÉN PROTAGONISTAS
Los premios agroalimentarios han continuado con las distinciones para los quesos DO Manchego, donde han postulado 53 muestras de 28 queserías.
En la modalidad de elaboración industrial, el Don Bernardo Viejo de Lactalis, de Villarrobledo (Albacete) se alza con la medalla de oro en quesos curados. La de plata corresponde al Díaz-Miguel, de la quesería Gregorio Díaz-Miguel, de Alcázar de San Juan.
En semicurados, el oro es para El Vegazo, de Quesos Reino, de Madridejos; y la plata para Valdehierro, de Quesos Cristo del Prado, también de la localidad toledana de Madridejos.
En la categoría de elaboración artesanal, la medalla de oro en quesos curados la logra Villadiego, de Inversiones Agropecuarias Campo de Calatrava, de Poblete (Ciudad Real); y la de plata para Ojos del Guadiana, de Manchega Ojos del Guadiana, de Daimiel.
En semicurados, el queso Nuestra Señora de Fuentes, de Quesos Artesanos Villarejo, de Villarejo de Fuentes (Cuenca), gana la medalla de oro; y el queso 1980, de Juan Olivas SL, de Santa Ana (Albacete) la de plata.
ISABEL RODRÍGUEZ: «APOYAMOS CON EL BOE, NO CON FOTOS»
En la inauguración ha participado la ministra de Política Territorial y portavoz del Gobierno, Isabel Rodríguez, quien se ha mostrado orgullosa de «pertenecer a un Gobierno que ha sabido ver al sector agroalimentario fundamental para nuestro país, con un compromiso que se demuestra con hechos, no con una foto, con decisiones y con el BOE, así ha trabajado este Gobierno con el sector primario».
Tras argumentar extremos como la ley de la Cadena Alimentaria o el Plan de Recuperación con 1.800 millones de euros para el campo para justificar las políticas encaminadas a favorecer al sector primario por parte del Gobierno, ha recordado que hay ayudas directas por la guerra de Ucrania, además del trabajo para conseguir una PAC «definitiva».
Isabel Rodríguez ha subrayado la importancia que para ella tiene la tierra: «Para mí, es importante no desprenderme de mis raíces, del territorio. Al final, la tierra marca nuestras identidades. En este país diverso, donde hay que atender su diversidad, yo no me olvido nunca de mi tierra, que me vincula a mi manera de vivir, sentir y participar en las decisiones que adoptamos en el Consejo de Ministros».
Y ha compartido con los asistentes que el presidente, al nombrarla ministra de Política Territorial y portavoz del Gobierno, le encargó avanzar en la cohesión después de haber vivido cuarenta años de grandes transformaciones con el Estado de las autonomías.
«Vamos a tener solo en cuatro años la misma financiación que tuvimos de Europa en cuarenta años atrás, para trabajar unidos por nuestro país, con inversiones para el riego, para la industria agroalimentaria y para la digitalización», ha asegurado.
CABALLERO ALABA A LA FERIA
De su lado, el presidente de la Diputación provincial, José Manuel Caballero, ha reconocido la «excelente función» de esta cita agrícola en el objetivo de conseguir una agricultura digitalizada, sostenible y eficiente.
Para el presidente provincial, el avance y la mejora son retos fundamentales y Fercam, «que es el mejor escaparate», los ha visto, porque están las principales innovaciones de la maquinaria que da soporte al sector agroalimentario.
«Tenemos que ser pioneros y tener una agricultura digitalizada, completamente sostenible y eficiente desde el punto de vista energético», ha señalado antes de comentar que es la mejor herencia que podemos dejar a las generaciones venideras, ha dicho.
29 de junio de 2022
Pedro Mombiedro consigue reunir en la UIMP Cuenca a ponentes científicos de primer nivel para hablar de retos post COVID
La sede conquense de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo acogerá desde este viernes, 1 de julio, y hasta el próximo domingo, 3 de julio, un curso científico centrado en los retos sanitarios de la sociedad tras la pandemia de la COVID-19.
Un curso organizado entre la universidad y el Colegio de Farmacéuticos de la provincia que busca poner sobre la mesa «un debate científico importante sobre la pandemia» así lo que ha supuesto esta para la sociedad vivir estos meses.
Así lo ha puesto de manifiesto del directo del curso, Pedro Mombiedro, quien en declaraciones a Europa Press, ha explicado lo «interesante» que va a ser abordar el tema de la pandemia ya que es un asunto «que ha sido muy mediático, pero en donde han participado muchos comentaristas políticos o sociales, pero en pocos espacios se han visto intervenciones de científicos».
Por eso, la intención de Mombiedro a través de este curso ha sido «mostrar y dar a conocer cuál es la posición, sobre todo, de los científicos que están más en la primera línea de investigación del COVID».
CIENTÍFICOS Y MIEMBROS DEL CSIC
Entre los profesionales que acudirán a este curso se pueden encontrar nombres como el de César Nombela, del departamento de microbiología y parasitología de la facultad de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid, el doctor César Fernández, del Instituto de Microelectrónica de Barcelona, el doctor Luis Enjuanes, del Centro Nacional de Biotecnología o el doctor Vicente E. Larraga, del laboratorio de Pasaritología molecular y Vacunas en el Centro de Investigaciones Biológicas Margarita Salas del CSIC.
También estarán presentes en estas jornadas representantes de farmacias comunitarias de países como Portugal, Francia, Inglaterra y España, así como la doctora y científica conquense Carolina Cuesta, que en la actualidad es astrofísica en la Universidad de Durham, en Reino Unido.
Del mismo modo, pasarán por este curso la doctora Ana Sanz, de la oficina de apoyo al desarrollo de terapias y vacunas COVID-19 del CSIC así como el doctor Fernando González Candelas, de la unidad mixta de investigación en infección y salud pública FISABIO-Universidad de Valencia.
El curso concluirá el próximo domingo por la mañana con la presencia de Nicolás Rodríguez, experto en analítica e inteligencia de Datos y protección de riesgos del comportamiento y colaborador de los programas de Mediaset Horizonte y Cuarto Milenio así como el inmunólogo y catedrático de la Sociedad Española de Inmunología Alfredo Corell.
Todo un plantel de expertos y científicos que por un lado van a explicar cómo ha sido la pandemia desde un punto de vista vírico y se expondrán los métodos de determinación del virus en cuanto a análisis de antígenos.
«El Centro Nacional de Biotecnología ha elaborado kit que ha cedido gratuitamente la patente a la ONU para que los puedan llevar a países en desarrollo, motivo de orgullo para la investigación española y para el centro de Biotecnología, y cosas así hay que conocerlas y enseñarlas», ha indicado Mombiedro.
También tendrá presencia en este curso la clasificación genética de todos estos virus y la importancia que va a tener para otras infecciones víricas y poder catalogar bien la genética de cada uno gracias al banco genético que se está desarrollando a través del CSIC.
Por otro lado, «la COVID también ha supuesto un cambio y un paradigma en cuanto a la relación de los grupos científicos con la industria farmacéutica», situación que será objeto de estudio en diferentes paneles. El big data y el uso de datos también estarán presentes tanto con la presentación de dos casos en una charla a cargo de la conquense Carolina Cuesta así como la propagación de datos «sin sentido» que se ha llevado a cabo en los medios de comunicación, «que en lugar de información ha sido desinformación».
CURSO «PIONERO»
Este curso, a juicio de Mombiedro, es «absolutamente» pionero en España ya que hasta la fecha «no hay espacios de debate sobre este tema, se habla muy poco». Sí que ha reconocido que se han desarrollado conferencias, «pero puntuales», y con este curso se podrá llevar a cabo «un debate profundo».
«Si analizamos las noticias del último mes, el tema de la COVID no digo que se haya hecho un mutismo informativo, pero está relegado a escasos renglones en los diarios y casi ninguna noticia en medios audiovisuales», subraya el director del curso.
Además, indica que dicho silencio «hay que relativizarlo y poner sobre la mesa lo que ha sido la pandemia, pero desde un punto de vista científico y profesional» porque «es necesario e imprescindible que se debata».
Con todo, la idea tanto de Mombiedro como del Colegio de Farmacéuticos de Cuenca ha sido buscar un espacio de debate y que se ponga sobre la mesa «muchas cuestiones y muchos cambios de paradigmas que es necesario referirnos a ellos, que no se pueden obviar, porque si se desconocen de puede volver a caer en lo mismo dentro de 50 o 100 años».
29 de junio de 2022
El Gobierno regional amplía diez días más el plazo de admisión de la Escuela de Arte Dramático de Cuenca
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) publica hoy una resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se amplía en diez días el plazo de presentación de solicitudes establecido en el proceso de admisión en la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla-La Mancha, Especialidad Interpretación, del curso escolar 2022-2023.
Así lo ha anunciado la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, en una rueda de prensa, en la que ha estado acompañada del viceconsejero de Educación, Amador Pastor; y de la secretaria general, Inmaculada Fernández.
En su intervención, Rosa Ana Rodríguez ha comentado que ampliamos el plazo para que los alumnos que no hayan tenido tiempo de inscribirse puedan hacerlo en estas enseñanzas, al tiempo que ha animado a los jóvenes de Castilla-La Mancha a cursar unas enseñanzas con un importante alcance profesional en sectores como el audiovisual.
Los estudios superiores de Arte Dramático tendrán como finalidad la formación cualificada de profesionales en los ámbitos propios de dicho arte y en aquellas áreas de conocimiento e investigación vinculados a los mismos, en las especialidades correspondientes a interpretación, dirección escénica y dramaturgia y escenografía.
La superación de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático dará lugar a la obtención del Título de Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Arte Dramático en la especialidad que corresponda. Hasta ahora, la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha carecía de un centro que impartiera dichos estudios. Con la creación de la Escuela Superior en Cuenca y la próxima implantación de estas enseñanzas, el Gobierno regional completa la oferta en las enseñanzas artísticas superiores, que hasta ahora solo estaba representada por los estudios superiores de Diseño y de Música.
Plan de estudios
Asimismo, Rosa Ana Rodríguez ha destacado que el Consejo de Gobierno celebrado ayer aprobó el plan de estudios de Arte Dramático en la especialidad de Interpretación. Dicho plan se estructura en cuatro cursos, cada uno de los cuales tendrá 60 créditos ECTS y una duración de entre 36 semanas y 40 semanas por curso académico.
La implantación de los estudios se realizará progresivamente, comenzando con el primer curso en el año académico 2022/2023. De los dos cursos que se aprueban en el plan, primero y segundo, cada uno, tendrá nueve asignaturas.
El plan de estudios establece, para cada una de las asignaturas, las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación. Las materias principales que se impartirán son las de interpretación, danza, música y canto, movimiento, etcétera.
Posteriormente, conforme se adquiera experiencia en estos estudios y se consolide su implantación, se valorará la oportunidad de implantar otras especialidades.
29 de junio de 2022
El PP otorga un «suspenso global» a Rosa Ana Rodríguez por su gestión del curso escolar en C-LM
La vicesecretaria de Participación del PP de Castilla-La Mancha, Beatriz Jiménez, ha advertido este miércoles que, tras finalizar el curso académico, la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, ha vuelto a obtener un «suspenso global» al frente de su gestión.
Así se ha pronunciado Jiménez, quien ha señalado que los resultados del curso han sido «nefastos y vergonzosos», como se evidencia en aspectos como «la inoperancia legislativa, el fracaso de las pruebas de la EvAU, el incumplimiento en las promesas y compromisos asumidos por su Consejería, la desorganización e improvisación en las pruebas de acceso al Cuerpo de Maestros, el fracaso en la formación del profesorado en digitalización, el olvido nuevamente a la escuela rural y la desatención a los centros ubicados en zonas deprimidas», según ha informado el PP en nota de prensa.
En este sentido ha lamentado que la «inoperancia legislativa» de esta consejera queda patente ante la «paralización» de la legislación en materia educativa, ya que durante este curso no se ha publicado normativa relevante.
Asimismo, ha detallado que el decreto 8/2022 se publicó en febrero a pesar de su importancia para la evaluación del alumnado y aún no se han regulado los decretos de currículo para la implantación de la LOMLOE para el curso escolar 2022/23, por lo que se ha preguntado «a qué está esperando» la consejera para su publicación. «Quizá a iniciar otro curso escolar inundado por la improvisación y desorganización a la que tiene acostumbrados a la comunidad educativa de Castilla la Mancha», se ha respondido.
Además de esto, ha señalado que los resultados obtenidos en la EVAU han sido «muy bajos» y esto se debe a la dificultad que han presentado alguna de las pruebas, por lo que ha considerado que la consejera es «la responsable de este nuevo atropello a una prueba de acceso a la universidad, ya que legislativamente queda así demostrado».
MALAS CONDICIONES DEL PROFESORADO
Por otra parte, Jiménez ha recordado que el profesorado de Castilla La Mancha es «el que peores condiciones laborales sufre de toda España». De igual modo, ha lamentado la «desorganización e improvisación» en las pruebas de acceso al Cuerpo de Maestros, «la cual es manifiesta, ya que se ha asignado a la especialidad de Educación Infantil en Toledo y la de Educación Primaria en Cuenca».
«¿Usted no era consciente de la cantidad de opositores que, por ejemplo, la mañana del examen en Cuenca no encontraban un servicio de taxi, o tuvieron problemas para alojarse? Estas ciudades se han visto desbordadas al tener que acoger a un número elevado de opositores», ha cuestionado a la consejera.
Además de esto, ha recordado el «fracaso» en la formación del profesorado en digitalización, que ha sido «un fiasco en todos los sentidos», ya que los cursos no han capacitado para la aplicación de las TIC sino que, por el contrario, «se han limitado a demandar al profesorado la elaboración de trabajos para subirlos a una plataforma, los docentes han aprendido por iniciativa propia», ha asegurado.
«Nuevamente, desde el PP, aplaudimos a nuestros profesores de Castilla-La Mancha por ser autodidactas y aprender por iniciativa propia», ha apostillado.
También ha lamentado que se vuelven a «malgastar» los recursos económicos procedentes de la Unión Europea, «como ya nos tienen acostumbrados, sustituyendo, por ejemplo, equipos en buen estado por otros similares».
«OLVIDO» DE LA ESCUELA RURAL
De otro lado, la ‘popular’ ha criticado el «olvido» nuevamente a la escuela rural, ya que esta escuela «carece de una regulación específica, actualizada y adaptada a sus características y necesidades», afirmando que a pesar de que los centros rurales son «numerosos» en la región, están «totalmente abandonados» cuando «merecen un impulso que canalice su potencial y proporcione oportunidades a su comunidad educativa».
De igual modo se ha pronunciado sobre la «desatención» a los centros ubicados en zonas deprimidas, los mismos que, ha dicho, «sufren el estigma de la desatención administrativa que no se ha preocupado de incentivar a los docentes destinados en las mismas y que tampoco ha dotado de medios para este sector del alumando».
Ante este «cúmulo de realidades deplorables», el PP ha reclamado «un cambio radical en materia de educación» y ha exigido a Rosa Ana Rodríguez que «no permanezca en la torre de marfil de su despacho y cumpla las responsabilidades que le han sido encomendadas».
Desde el PP han abogado por «un currículo sólido, estable, articulado, sensato, consensuado, pedagógico y formativo, muy diferente a lo que Page y la consejera nos tienen acostumbrados».
29 de junio de 2022
Guardia Civil de Cuenca adquiere un dron de última tecnología que ayudará en las diferentes operativas
La Unidad de Seguridad Ciudadana de la Comandancia (Usecic) de la Guardia Civil de Cuenca ha recibido en los últimos días una de las últimas unidades aéreas no tripuladas (RPA) adquiridas por la benemérita para equipar a distintas unidades y mejorar la capacidad de vigilancia de éstas.
Se trata de un dron que cuenta con un piloto operador titulado, cuyas utilidades puestas al servicio de la Guardia Civil ayudará a las diferentes especialidades del Cuerpo para mejorar sus respectivas operativas, tanto de vigilancia como de investigación.
La RPA adquirida está equipada de la tecnología más avanzada que le permitirá realizar vuelos en ciertas condiciones adversas de cualquier tipo, ya sea de carácter meteorológico, por situaciones sobrevenidas como incendios o accidentes e incluso para volar en la más absoluta oscuridad, ha informado la Guardia Civil en un comunicado.
A su vez está dotada de un sistema de captación de imágenes dual mediante cámara térmica y a través de una cámara visual con zoom de alta resolución que permitirá a los agentes realizar grabaciones y fotografías de gran calidad.
La aeronave que puede ser manejada desde distancias superiores a los seis u ocho kilómetros tiene como otra de sus principales características su versatilidad y flexibilidad, que debido a su reducido tamaño y peso, junto con la rapidez en el ascenso y descenso, la hacen apropiada para el trabajo operativo, ya que su tiempo de puesta en vuelo se reduce a un minuto.
La Guardia Civil espera que este nuevo apoyo tecnológico ayude a especialidades como el Seprona para la vigilancia de espacios de difícil acceso con gran riqueza medioambiental, además como una forma de auxilio en la investigación de incendios, a la vigilancia de las carreteras por parte de la Guardia Civil de Tráfico, a la ayuda en la búsqueda de personas desaparecidas o perdidas en el monte en épocas de recolección de setas, junto a su aporte en labores de investigación de las más diversas tipologías delictivas.
29 de junio de 2022